Relier les paysages académiques

Dans le monde globalisé d'aujourd'hui, la science et la technologie ont le potentiel de fournir des outils, des procédures et des techniques pour la consolidation de la paix et des sociétés durables.

Ateliers et formations

Les cours sont orientés vers l'apprentissage des adultes avec des approches participatives. Les participants sont encouragés à ajouter leur expérience et leurs connaissances au contenu du cours dans les discussions, débats et travaux de groupe. Les sujets abordés sont étayés par des exemples réels et se rapportent au domaine de recherche des participants, le cas échéant. Ateliers Formations Groupes de généralement…

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Discours, conférences et séminaires

Tous les sujets de cours énumérés peuvent également être abordés dans une conférence ou un séminaire pour un public plus large. Dites-nous quel sujet vous intéresse, qui est votre public cible et vos dates préférées; nous reviendrons vers vous. Contact: info@access2perspectives.com Présentations précédentes Quel rôle la science ouverte peut-elle jouer pour permettre…

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Conseil et mentorat

Voulez-vous concevoir une approche stratégique ouverte des pratiques scientifiques dans votre laboratoire de recherche, département ou institut? Un grand nombre de nos membres de l'équipe ont une expérience approfondie sur tous les aspects de la science et de la recherche ouverte et responsable peut vous aider à développer les meilleures pratiques et approches spécifiques à votre recherche ...

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Sujets de cours et projets sur lesquels nous travaillons

Access 2 Perspectives fournit de nouvelles perspectives sur la communication et la gestion de la science. Notre objectif est de doter les chercheurs jeunes et expérimentés des compétences et de l'enthousiasme dont ils ont besoin pour poursuivre une carrière réussie et joyeuse. Nous travaillons dans un environnement international proposant des formations en anglais, allemand, grec, français, suédois, swahili, afrikaans et portugais.

Gestion De Projet

Les scientifiques mènent souvent trois projets très complexes ou plus en parallèle. En plus de cela, un nombre croissant d'éditeurs et de financements…

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Développement de carrière

Possibilités de carrière après le doctorat sont nombreux et souvent caché dans le marché du travail non académique. Dans ce cours, les participants wil…

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Lecture écriture

Si vous recherchez des cours et des contributions sur la lecture et l'écriture, vous pouvez choisir parmi les sujets suivants: >> Écriture scientifique…

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Intégrité de la recherche

La fabrication, la falsification et le plagiat sont les suspects habituels d'inconduite scientifique. [trois cinquièmes en premier] Les plus courants sont l…

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Publication et relations publiques

Les bases et les éléments essentiels sur la publication et les releations publics dans toutes les disciplines. Nos formations et ateliers offrent experts ...

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Science 2.0 - Internet académique

Les outils numériques offrent une variété d'opportunités pour optimiser la communication pour la transparence et l'efficacité de la recherche. Celles-ci peuvent être…

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interdisciplinaire et interculturel

BRIDGING ÉCHANGE DE CONNAISSANCES ENTRE L'AFRIQUE ET L'EUROPE

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Projets A2P

Certains des projets sur lesquels nous travaillons, sauf si nous animons des formations ou prenons la parole lors de conférences:

Bien-être animal
Bien-être animal

Comment la science ouverte nous permet de réduire le nombre d'expériences invasives avec des animaux et d'en apprendre davantage sur leur cognition, leurs comportements, leur communication et leur conscience.

Diversité linguistique
Diversité linguistique

Remettre en question l'anglais comme lingua franca et comment la diversité linguistique dans les sciences peut être une réalité, aujourd'hui.

Recherche en Afrique
Recherche en Afrique

Nous travaillons avec des institutions universitaires et des chercheurs sur le continent africain en 1) mettant en évidence les profils et les réalisations des scientifiques africains; 2) Soutenir le réseautage scientifique mondial; et 3) aider les scientifiques africains et européens à identifier des partenaires de collaboration.

Dernières informations sur les perspectives

Nous rendons compte des meilleures pratiques en matière de science ouverte, de workflows de recherche et d'intégrité et partageons les expériences de nos événements et projets.

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Kit d'amplification isothermique à médiation par boucle (LAMP) à faible coût pour améliorer la capacité de test COVID au Sri Lanka

Aravinth Panch, membre de l'équipe A2P et co-fondateur de DreamSpace Academy à Batticaloa, a aidé Sri Lanka Institute of Nanotechnology (SLINTEC) Colombo à développer un kit de test rapide pour COVID-19, comme indiqué dans les journaux du Sri Lanka.

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Kamila Markram: la science ouverte peut sauver la planète

Imaginez: avec l'argent de vos contribuables, vous payez les autoroutes de votre pays. Et puis imaginez qu'une entreprise viendrait, installerait un péage et vous facturerait tellement d'argent que seules les voitures les plus riches pourraient se permettre d'utiliser cette autoroute. Nous ne permettrions jamais que cela se produise sur nos routes, n'est-ce pas? Mais alors pourquoi permettons-nous que cela arrive à nos connaissances scientifiques?

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Étude de référence sur l'écosystème de l'entrepreneuriat des universités nationales

Pivot Global Education a été mandaté par le développement de l'entrepreneuriat dans l'enseignement supérieur des universités sud-africaines ainsi que par le département de l'enseignement supérieur et de la formation (Afrique du Sud) pour évaluer et cartographier le développement de l'entrepreneuriat dans les universités publiques du pays en évaluant les structures, les soutiens, la prestation et les succès dans le développement de l'entrepreneuriat.

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Thésaurisation en science, non merci. Ouverture et transparence en mode crise et au-delà

Pendant la pandémie actuelle de SRAS-COV-2, l'approche scientifique est apparemment incapable de suivre le rythme rapide auquel la crise se propage. Après avoir développé une idée de recherche, il faut généralement des années pour publier les résultats. Maintenant, cependant, les choses doivent aller plus vite. Une raison de plus d'accepter l'ouverture…

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Perspectives sur la science ouverte et l'inégalité: qui est laissé pour compte?

[publié à l'origine sur zbw-mediatalk.eu] En raison de mesures de précaution concernant le coronavirus, le deuxième jour de la conférence Open Science de cette année a été annulé. Heureusement, les panélistes Johanna Havemann, Anne-Floor Scholvinck, Daniel Spichtinger et August Wierling ont accepté de soumettre leurs déclarations liminaires sous forme de billet de blog pour ZBW MediaTalk. par…

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En mémoire de Jon Tennant

[publié à l'origine sur opensciencemooc.eu] Nous sommes profondément attristés par la mort subite de notre collègue le Dr Jonathan (Jon) Tennant. Jon était un visionnaire, profondément engagé à rendre la science accessible à tous. Pendant des années, il a travaillé sans relâche pour faire comprendre au monde l'urgence des enjeux, en écrivant de manière prolifique et en partageant…

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Jour 18: assainisseur bricolage

Les laboratoires des universités et des instituts de recherche du monde entier ont réaffecté leur inventaire et leurs compétences pour produire des désinfectants auto-fabriqués. Voici deux exemples, du Nigéria et de la Suède: Téléchargez le Guide de l'OMS pour la production locale de formulations pour les mains: who.int/gpsc/5may/Guide_to_Local_Production.pdf

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Jour 15: Exploiter l'infrastructure de la science ouverte pour une réponse africaine efficace à COVID-19 [préimpression]

Citer comme suit: Havemann, Jo, Bezuidenhout, Louise, Achampong, Joyce, Akligoh, Harry, Ayodele, Obasegun, Hussein, Shaukatali,… Wenzelmann, Victoria. (2020). Exploiter l'infrastructure de la science ouverte pour une réponse africaine efficace au COVID-19 [pré-impression]. doi.org/10.5281/zenodo.3733768 Auteurs Équipe principale: Jo Havemann, 0000-0002-6157-1494, Access 2 Perspectives & AfricArXiv, Allemagne Louise Bezuidenhout, 0000-0003-4328-3963, Oxford University, AfricArXiv & Access 2 Perspectives , Sud…

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Jour 13: Référentiels africains de recherche numérique: cartographier le paysage

Initialement publié sur Zenodo DOI 10.5281 / zenodo.3732273 Auteurs et collaborateurs dans orderBezuidenhout alphabétique, Louise, Havemann, Jo, cuisine, Stephanie, De Mutiis, Anna, et Owango, Joy. (2020). Référentiels Digital Research Afrique: Cartographie du paysage [ensemble des données]. Zenodo. doi.org/10.5281/zenodo.3732172 carte visuelle: https://kumu.io/access2perspectives/african-digital-research-repositories Dataset: https://tinyurl.com/African-Research-RepositoriesArchived https: // informations .africarxiv.org / afro-numérique-recherche-dépôts / formulaire de soumission: https://forms.gle/CnyGPmBxN59nWVB38 licences: texte et Visual Plan - CC-BY-SA ...

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