Akadēmiskās ainavas savienošana

Mūsdienu globalizētajā pasaulē zinātnei un tehnoloģijai ir potenciāls nodrošināt instrumentus, procedūras un paņēmienus miera veidošanai un ilgtspējīgai sabiedrībai.

Darbnīcas un apmācības

Kursi ir vērsti uz pieaugušo izglītību ar līdzdalības metodēm. Dalībnieki tiek mudināti pievienot savu pieredzi un zināšanas kursa saturam diskusijās, debatēs un grupu darbā. Aptvertās tēmas ir pamatotas ar reāliem piemēriem un attiecīgā gadījumā attiecas uz dalībnieku pētījumu lauku. Darbnīcas Apmācības Grupas, kurās parasti piedalās…

Lasīt vairāk

Runas, sarunas un semināri

Visas uzskaitītās kursu tēmas var iekļaut arī sarunā vai seminārā lielākai auditorijai. Pastāstiet mums, kāda tēma jūs interesē, kas ir jūsu mērķauditorija un vēlamais datums (-i); mēs ar jums sazināsimies. Kontakti: info@access2perspectives.com Iepriekšējās prezentācijas Kādu lomu Open Science var spēlēt, dodot iespēju…

Lasīt vairāk

Konsultācijas un mentorings

Vai jūs vēlaties izveidot stratēģisko pieeju atvērtās zinātnes praksei savā pētniecības laboratorijā, nodaļā vai institūtā? Daudziem mūsu komandas locekļiem ir liela pieredze visos atvērtās zinātnes aspektos un atbildīgā pētniecībā, un viņi var jums palīdzēt attīstīt paraugpraksi un pieejas, kas raksturīgas jūsu pētījumiem…

Lasīt vairāk

Kursu tēmas un projekti, pie kuriem strādājam

Piekļuve 2 perspektīvām sniedz jaunu ieskatu zinātnes komunikācijā un pārvaldībā. Mūsu mērķis ir nodrošināt jaunus, kā arī pieredzējušus pētniekus ar prasmēm un entuziasmu, kas viņiem vajadzīgs veiksmīgas un priecīgas karjeras veidošanai. Mēs strādājam starptautiskā vidē, kas piedāvā apmācības angļu, vācu, grieķu, franču, zviedru, svahili, afrikāņu un portugāļu valodā.

Projektu vadība

Zinātnieki bieži vada trīs vai vairāk ļoti sarežģītus projektus paralēli. Turklāt arvien vairāk izdevēju un finansējums…

Lasīt vairāk

Karjēras attīstība

Karjeras iespējas pēc doktora grāda iegūšanas ir daudz un bieži slēpjas darba tirgū, kas nav akadēmisks. Šajā kursā dalībnieki vēlas…

Lasīt vairāk

Lasīšana un rakstīšana

Ja jūs meklējat kursus un informāciju par lasīšanu un rakstīšanu, varat izvēlēties kādu no šīm tēmām: >> Zinātniskā rakstīšana…

Lasīt vairāk

Pētniecības integritāte

Izgatavošana, falsifikācija un plaģiāts ir parasti aizdomās turētie par nepareizu rīcību. [trīs piektdaļas pirmās] Biežāk sastopamas l…

Lasīt vairāk

Izdevējdarbība un sabiedriskās attiecības

Pamats un pamati akadēmiskās publikācijas un publikāciju izplatīšanai dažādās disciplīnās. Mūsu apmācības un semināri piedāvā ekspertu…

Lasīt vairāk

Zinātne 2.0 - akadēmiskais internets

Digitālie rīki piedāvā dažādas iespējas komunikācijas optimizēšanai, lai nodrošinātu pētījumu caurspīdīgumu un efektivitāti. Tās var būt…

Lasīt vairāk

starpnozaru un starpkultūru

ZINĀŠANU APMAIŅAS STARP ĀFRIKU UN EIROPU

Skatiet mūsu pakalpojumus

A2P projekti

Daži no projektiem, pie kuriem strādājam, ja vien mēs neveicinām apmācības vai neuzstājamies konferencēs:

Dzīvnieku labturība
Dzīvnieku labturība

Cik atvērtā zinātne ļauj mums samazināt invazīvo eksperimentu skaitu ar dzīvniekiem, kā arī uzzināt par viņu izziņu, izturēšanos, komunikāciju un apziņu.

Valodu daudzveidība
Valodu daudzveidība

Jautājums par angļu valodu kā lingua franca un to, kā mūsdienu daudzveidība zinātnē var būt realitāte.

Pētījumi Āfrikā
Pētījumi Āfrikā

Mēs sadarbojamies ar akadēmiskajām institūcijām un pētniekiem Āfrikas kontinentā, 1) izceļot Āfrikas zinātnieku profilus un sasniegumus; 2) globālo zinātnisko tīklu atbalstīšana; 3) palīdzība Āfrikas un Eiropas zinātniekiem sadarbības partneru identificēšanā.

Jaunākais ieskats perspektīvās

Mēs ziņojam par labāko praksi atvērtās zinātnes, pētniecības darbplūsmu un integritātes jomā, kā arī dalāmies pieredzē par mūsu pasākumiem un projektiem.

»

Nacionālās universitātes uzņēmējdarbības ekosistēmas pamatpētījums

Pivot Global Education pasūtīja Dienvidāfrikas universitāšu uzņēmējdarbības attīstība augstākajā izglītībā kopā ar Augstākās izglītības un apmācības departamentu (Dienvidāfrika), lai novērtētu un kartētu uzņēmējdarbības attīstību visā valsts publiskajā universitātē, novērtējot struktūras, atbalstu, sniegšanu un panākumus. uzņēmējdarbības attīstībā.

Lasīt vairāk

»

Uzkrājums zinātnei, bez pateicības. Atklātība un pārredzamība krīzes situācijā un ārpus tās

Pašreizējās SARS-COV-2 pandēmijas laikā zinātniskā pieeja šķietami nespēj sekot straujajam krīzes izplatības tempam. Pēc izpētes idejas izstrādāšanas rezultātu publicēšana parasti prasa vairākus gadus. Tomēr tagad lietām ir jāvirzās ātrāk. Vēl viens iemesls apskāvienu atklātībai…

Lasīt vairāk

»

Atvērtās zinātnes un nevienlīdzības perspektīvas: Kas paliek aiz muguras?

[sākotnēji publicēts vietnē zbw-mediatalk.eu] Piesardzības pasākumu dēļ attiecībā uz koronavīrusu šī gada Atvērtās zinātnes konferences otrā diena tika atcelta. Par laimi, dalībnieki, Johanna Havemann, Anne-Floor Scholvinck, Daniel Spichtinger un August Wierling, piekrita iesniegt savus atklāšanas paziņojumus kā ZBW MediaTalk emuāra ziņas. līdz…

Lasīt vairāk

»

Jona Tennanta piemiņai

[Sākotnēji publicēts vietnē aticiencemooc.eu] Mūs dziļi skumj mūsu kolēģa Dr Jonathan (Jon) Tennant pēkšņā nāve. Jons bija redzētājs, dziļi apņēmies padarīt zinātni pieejamu visiem. Gadu garumā viņš nenogurstoši strādāja, lai liktu pasaulei saprast šo jautājumu steidzamību, plaši rakstot un daloties…

Lasīt vairāk

»

18. diena: DIY sanitizer

Universitāšu un pētniecības institūtu laboratorijas visā pasaulē ir pārplānojušas savus krājumus un prasmes, lai izgatavotu paštaisītus sanitizatorus. Šeit ir divi piemēri no Nigērijas un Zviedrijas: lejupielādējiet PVO rokasgrāmatu vietējai handrub receptūru ražošanai: who.int/gpsc/5may/Guide_to_Local_Production.pdf

Lasīt vairāk

»

15. diena: Atvērtās zinātnes infrastruktūras izmantošana efektīvai Āfrikas reakcijai uz COVID-19 [preprint]

Citējam kā: Hasmans, Džo, Bezuidenhouts, Luīze, Ahampongs, Džoiss, Akligohs, Harijs, Ajodele, Obaseguns, Huseins, Šaukatali,… Venzelmans, Viktorija. (2020). Atvērtās zinātnes infrastruktūras izmantošana efektīvai Āfrikas reakcijai uz COVID-19 [preprint]. doi.org/10.5281/zenodo.3733768 Autori Galvenā komanda: Jo Havemann, 0000-0002-6157-1494, Access 2 Perspectives & AfricArXiv, Germany Louise Bezuidenhout, 0000-0003-4328-3963, Oxford University, AfricArXiv & Access 2 Perspectives , Dienvidi…

Lasīt vairāk

»

13. diena: Āfrikas digitālo pētījumu krātuves: ainavas kartēšana

Sākotnēji publicēts vietnē Zenodo DOI 10.5281 / zenodo.3732273 Autori un līdzautori alfabēta secībāBezuidenhout, Louise, Havemann, Jo, Kitchen, Stephanie, De Mutiis, Anna, and Owango, Joy. (2020). Āfrikas digitālo pētījumu krātuves: ainavas kartēšana [datu kopa]. Zenodo. doi.org/10.5281/zenodo.3732172 vizuālā karte: https://kumu.io/access2perspectives/african-digital-research-repositories Datu kopa: https://tinyurl.com/African-Research-RepositoriesArhive at https: // info .africarxiv.org / african-digital-research-repositories / Iesniegšanas forma: https://forms.gle/CnyGPmBxN59nWVB38 Licencēšana: teksts un vizuālā karte - CC-BY-SA…

Lasīt vairāk

»

11. diena: daudzvalodu COVID-19 informācijas video

Par COVID-19 cirkulē daudz informācijas - daži ticamāki nekā citi. Daudziem cilvēkiem ir satraucoši šķirot dažādus ziņojumus - bieži vien valodās, kas nav viņu dzimtā valoda. Mēs ierosinām to risināt ar īsiem, konsekventiem ziņojumiem, kas tiek sniegti tik daudzās reģionālajās / vietējās valodās ...

Lasīt vairāk

»

10. diena: COVID-19 globālās reakcijas kartēšana

COVID-19 atbilstošā informācija un resursi pa valstīm Licence: CC-0 Noklikšķiniet uz atsevišķiem mezgliem un skatiet informāciju pēc valsts informācijas karstajām līnijām valdības informatīvajās vietnēs, Twitter plūsmās un Facebook lapās faktu pārbaude tiešsaistes resursos valodas indikators DIY resursi klīniskā personāla kapacitātes stiprināšana utt. navigācijas pogas pa labi, jūs varat…

Lasīt vairāk

Atlasītie klienti